Archivo de la categoría: BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 4º ESO

¿Es necesaria la membrana celular para que haya vida? | Ciencia | EL PAÍS

Una célula puede llevar a cabo sus funciones si sus componentes están confinados dentro de un espacio
— Leer en elpais.com/elpais/2019/03/22/ciencia/1553267887_593180.html

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Documentados 17 casos inéditos de herencia de ADN mitocondrial paterno | Ciencia | EL PAÍS

Un nuevo estudio desbarata un dogma de la biología al encontrar transmisión genética de este órgano celular por vía masculina
— Leer en elpais.com/elpais/2018/12/04/ciencia/1543930896_461294.html

El Centro de Investigación en Agrigenómica crea plantas resistentes a la sequía más extrema | Ciencia | EL PAÍS

Una modificación genética permite que sigan creciendo aún en ausencia de agua
— Leer en elpais.com/elpais/2018/11/07/ciencia/1541614963_687614.html

El darwinismo es una teoría incompleta | Ciencia | EL PAÍS

Los mecanismos epigenéticos graban el entorno en los genes, violando la selección natural
— Leer en elpais.com/elpais/2018/10/26/ciencia/1540546532_927805.html

Museo de la Evolución Humana

El Museo de la evolución humana, también conocido por sus siglas MEH, está situado en la ciudad española de Burgos y ha sido diseñado por el arquitecto Juan Navarro Baldeweg. En el solar sobre el que se edificó estuvo en siglos pasados el desaparecido convento de San Pablo de Burgos, de la orden de los dominicos.
— Leer en www.museoevolucionhumana.com/es/noticias-cientificas/primera-publicacion-que-confirma-la-existencia-de-neandertales-en-atapuerca

Guerra abierta por el fósil más antiguo del mundo | Ciencia | EL PAÍS

Un nuevo estudio cuestiona supuestos restos de microbios de hace 3.700 millones de años
— Leer en elpais.com/elpais/2018/10/17/ciencia/1539788961_635248.html

Práctica: Identificación de biomoléculas orgánicas en 4º ESO.

El alumnado de Biología y Geología de 4º de ESO ha realizado unas sesiones prácticas con el objetivo de identificar, de forma sencilla, las biomoléculas orgánicas presentes en los seres vivos.

Utilizando técnicas simples y con ayuda de materiales domésticos, han podido reconocer con facilidad, la presencia de glúcidos, lípidos y proteínas.

Ya saben cómo podemos averiguar si una persona es diabética con un simple análisis de orina (reacción de Fehling), cómo identificar la presencia de proteínas en una muestra (reacción de biuret), cómo teñir las grasas (colorante Sudán III), cómo fabricar jabón a partir de aceite, un álcali (hidróxido de sodio) y en caliente, por qué no se disuelve el aceite en el agua y sí disolventes orgánicos (cloroformo. Además han extraido ADN a partir de una muestra de hígado de pollo.

Todos han demostrado una gran habilidad y destreza en la realización de las prácticas.

Enhorabuena chavales.